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Educação não Formal
Processos educacionais organizados fora da lógica do sistema regular de ensino, ou seja, não segue um currÃculo pré-definido baseado nas normas e diretrizes do governo federal. Ao contrário, o conteúdo é definido a partir da vontade e das necessidades das pessoas envolvidas.
Essas atividades educacionais, apesar de possuÃrem objetivos claros e bem definidos, são organizadas e estruturadas de maneira flexÃvel. Apresentam um caráter complementar à educação formal, portanto não conferem graus ou tÃtulos aos seus participantes, apenas podem conceder certificados de aprendizagem obtida.
São oferecidas tanto por instituições de ensino formal quanto por organizações sociais. Pode compreender programas educacionais que ofereçam alfabetização de adultos, educação básica para crianças fora da escola, competências para a vida, competências para o trabalho e cultura em geral.
A Educação não formal é caracterizada principalmente por:
- Estar focada em quem aprende e não em quem ensina;
- Estar estruturada de baixo para cima, ou seja, forte influência dos participantes na definição do currÃculo a ser trabalhado;
- Flexibilidade;
- Ênfase na prática, fortemente relacionada com o contexto local dos participantes.
